Enttypisierung und Demokratisierung als Schulreformstrategie : historische befunde regionaler Schulentwicklung in der provinz Brandenburg 1890-1938

Opis bibliograficzny
1. autor: Tosch, Frank (Autor)
Format: Książka
Język:German
Wydane: Bad Heilbrunn/Obb., 2004
Hasła przedmiotowe:
Opis
Deskrypcja:Fotokopie aus: Jahrbuch für Historische Bildungsforschung 10 (2004), S. 261-285
Sygnatura:S 5843