Enttypisierung und Demokratisierung als Schulreformstrategie : historische befunde regionaler Schulentwicklung in der provinz Brandenburg 1890-1938

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tosch, Frank (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:German
Publicado: Bad Heilbrunn/Obb., 2004
Materias:
Descripción
Notas:Fotokopie aus: Jahrbuch für Historische Bildungsforschung 10 (2004), S. 261-285
Número de Clasificación:S 5843